CONFIANZA CORRESPONDIDA
Buena tarde, vamos a seguir reflexionando: ¿confiamos en nuestros alumnos?.
En la presentación vemos como la maestra tras un mal comienzo y tras conocer la realidad de su alumno, le da un voto de confianza, lo motiva, lo anima, lo quiere, empatiza con su situación... y algo muy importante, el alumno le corresponde, existe un feedback continuo entre ambos.
La educación no es solo el momento de trasmitir contenidos, es formar y socializar al alumno para su desarrollo y autonomía en la sociedad.
En la actualidad y con la burocratización de la educación, ¿actuamos como la maestra Riveros?, ¿tenemos a veces la sensibilidad para darnos cuenta de esas situaciones especiales?...
Ahora nos toca a nosotros reflexionar y pensar en ese alumno que todos tenemos en nuestras aulas, en su realidad vital, en su contexto escolar, social...
Rafa
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