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Se muestran los artículos pertenecientes al tema APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS.

#EducacionActivaDIG. NOS MOVEMOS

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Buen día, este año el centro ha cambiado radicalmente de metodología de trabajo.

En este post os voy a dejar algún enlace de estos cambios.

La programación de aula se realiza por UDIS y todas las áreas contribuyen a una tarea final.

Como ejemplo podemos ver el dossier de hábitos saludables de 3ºP.

Pincha en los siguientes enlaces para ver el trabajo:

Dossier

Periódico Digital Interactivo

Próximamente más.

#EducacionActivaDIG

@rluquec768

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20/11/2015 10:19 Rafa #. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS No hay comentarios. Comentar.

NUESTRO PRIMER PACIENTE...

Vamos a poner a prueba todo aquello que hemos aprendido:´

Primero vamos a repasar el tema, la  función de nutrición

Ahora os dejo una colección de preguntas que os pueden servir para completar vuestro aprendizaje, son interactivas, una vez hechas bien, apréndetelas.

También puedes completar tu aprendizaje con el siguiente test

Ahora te dejo un trivial sobre la función de nutrición, anímate a buscar el máximo de puntuación. Trivial de la nutrición

Tras todos estos ejercicios, si los has hecho con atención, has buscado información y habrás  completado con éxito tu aprendizaje.

Ahora solo queda demostrarlo en el ejercicio de clase.

"La suerte es de quien la busca"...

Rafael Luque Cruz y Carolina García Cabrera

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03/12/2014 11:13 Rafa #. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS No hay comentarios. Comentar.


ABP. "NUESTRO HOSPITAL"

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Buena tarde, ahora vamos a dar un giro a nuestro aprendizaje, ya conocemos todo lo necesario para montar nuestro hospital, donde cada grupo dará respuesta a las enfermedades que se pueden producir en la función de nutrición y los aparatos que intervienen.

Ahora empezáis el trabajo en serio, crear, hacer, producir, enseñar y compartir con el resto de compañeros...

Llega el momento de las exposiciones orales, para ello dispondremos de una sesión. 

Habrá que ser concisos y precisos, un buen médico tiene que hacer un primer diagnóstico y valorar.

Os recomendamos que veáis el siguiente vídeo de como hacer una buena  exposición oral.

Continuará...

Carolina García Cabrera y Rafael Luque Cruz

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02/12/2014 11:08 Rafa #. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS No hay comentarios. Comentar.

¿SOY UN BUEN MÉDICO?

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Buen día, nuestro grupo va plasmando sus objetivos en el mural y ya ha empezado su trabajo de investigación.

Ahora vamos a comprobar nuestros conocimientos, para ello cada grupo se va a especializar en su aparato: 

Para ello realizamos los cuestionarios, con toda la información recibida y si es necesario siguiendo los enlaces de los encabezamientos.

Cada grupo realiza el suyo y luego nos intercambiaremos la información.

Aparato Digestivo
 

  1. ¿Qué forma el Aparato Digestivo?
  2. ¿Por qué está formado el tubo digestivo?
  3. ¿Cuál es la función del Aparato Digestivo?
  4. ¿Dónde se produce la absorción de las sustancias nutritivas?
  5. ¿Qué es el esófago?
  6. ¿Dónde se forma el quimo?
  7. ¿Cómo se llama el límite entre el esófago y el estómago?
  8. ¿Qué tres partes forman el intestino delgado?
  9. ¿Qué tres partes forman el intestino delgado?
  10. ¿Dónde se absorbe la mayor parte del agua?

Enfermedades Aparato Digestivo

  1. ¿Qué es la apendicitis?
  2. ¿Qué es el peritoneo
  3. ¿En qué debe ser rica nuestra dieta para evitar el estreñimiento?
  4. ¿Qué alimentos son ricos en fibra?
  5. ¿A qué se debe las diarreas?
  6. ¿Qué puede producir las diarreas
  7. ¿En qué consiste el vómito?

Aparato Respiratorio 

  1. ¿Qué consiste la respiración?
  2. ¿Por qué están formadas las vías respiratorias?
  3. ¿Qué es la epiglotis?
  4. ¿Para qué sirve la epiglotis?
  5. ¿Qué son los pulmones?
  6. ¿Cómo se llama la membrana que cubre los pulmones?
  7. ¿Dónde están las cuerdas vocales?
  8. ¿Dónde se produce el intercambio gaseoso?
  9. ¿Qué tres fases tiene la respiración?
  10. ¿Cuáles son los movimientos respiratorios?

 Enfermedades Aparato Respiratorio

  1. ¿En qué consiste las Anginas?
  2. ¿Qué es el Asma?
  3. ¿Qué es la Bronquitis?
  4. ¿Qué es la Faringitis?
  5. ¿Qué es la Gripe?
  6. ¿Qué es la Otitis?
  7. ¿Qué es el Resfriado?
  8. ¿Qué es la Sinusitis?
  9. ¿Qué es la Tos?
  10. ¿Es saludable el hábito de fumar o tabaquismo ?

 

Aparato Circulatorio 

  1. ¿De qué está formado el Aparato Circulatorio?
  2. ¿Qué función tiene el Aparato Circulatorio?
  3. ¿Qué función realiza el corazón?
  4. ¿Qué es la sangre?
  5. ¿De qué se encargan los glóbulos rojos?
  6. ¿Qué función tienen los glóbulos blancos?
  7. ¿Qué es el plasma sanguíneo?
  8. ¿Qué son las plaquetas?
  9. ¿Qué son los vasos sanguíneos?
  10. ¿Cuántos y cómo se llaman los circuitos que describe la sangre?

Enfermedades  del Aparato Circulatorio 

  1. ¿En los países desarrollados qué trastornos son los responsables del mayor número de muertes?
  2. ¿Qué es la hipertensión?
  3. ¿Qué es la miocarditis?
  4. ¿En qué año se realizó el primer transplante de corazón?
  5. ¿Qué ocurre en los "bebés azules?
  6. ¿A qué es debido que la piel adquiera una coloración azulada?
  7. ¿Cuál es la principal forma de enfermedad cardiaca en los países occidentales?

Aparato Excretor 

  1. ¿Qué es le excreción?
  2. ¿Qué es el aparato urinario?
  3. ¿Qué es la orina?
  4. ¿Qué diferencia hay entre el aparato urinario  masculino y femenino?
  5. ¿Qué órganos forman el aparato urinario?
  6. ¿Cuál es la función de los riñones?
  7. ¿Dónde se sitúan los riñones en el ser humano?
  8. ¿Qué es el uréter?
  9. ¿Dónde se almacena la orina ?
  10. ¿Por dónde pasa la orina después de almacenarse en la vejiga?

Enfermedades Aparato Excretor 

  1. ¿Qué es la neuresis?
  2. ¿Qué es la nefritis?
  3. ¿Qué es la hidronefrosis?
  4. ¿Qué es la nefroesclerosis?
  5. ¿Qué son los cálculos renales?
  6. ¿Qué es la urenia?

Con todos estos conocimientos puestos al día ni House podrá resistirse...

Continuará...

Rafael Luque Cruz   Carolina García Cabrera

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02/12/2014 10:46 Rafa #. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS No hay comentarios. Comentar.

CERRANDO PROYECTOS Y CURSO 2013-2014

PROYECTO ABP: ¿CONTAMOS UN CUENTO?

Buen día, es el momento de compartir las vivencias de un grupo de alumnos y su producto final.

La aventura empezó a final  de marzo y ha durado todo el trimestre.

En los siguientes enlaces podéis ver artículos relacionados con el proyecto.

1 Temporalización del proyecto

2 Proyecto

3 Socialización y TIC 

Evaluación del proyecto

5 Productos Finales: Película cuentacuentos, Presentación valores ,Cuento original mp3  

 El punto cinco es largo, han salido muchos productos finales, cuento original:"Los cuatro hermanos" , presentación power point: "En la clase", cuentacuentos por las diferentes aulas con narradores espontáneos...

Dar las gracias al trabajo realizado y el empeño de todos los alumnos, el producto final solo es eso,un producto, pero para llegar a él han sido muchas horas de escritura, lectura, dibujo, esquemas, pensamiento y resolución.

Para saber más sobre el proyecto se puede visitar el siguiente enlace

Rafael Luque Cruz  @rluquec768

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18/06/2014 12:25 Rafa #. APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS No hay comentarios. Comentar.